Pour le Secours populaire, l'éducation, c'est l'ouverture sur le monde. L'échange de savoirs est le préalable pour lutter contre l'exclusion qui touche les familles et les enfants. L'objet de cette action est d'assurer un accompagnement scolaire et éducatif auprès des enfants pour leur donner des chances de réussite et les inviter à s'ouvrir à la culture.

Les dispositifs mis en place

La démarche d’accompagnement scolaire est volontaire de la part de la famille et de l’enfant. Les enfants, dont la plupart connaissent des difficultés scolaires importantes, sont orientés par des travailleurs sociaux, des enseignants, des écoles.

Le suivi

Les parents s’engagent à rencontrer le Secours populaire trois fois au cours de l’année afin de réaliser une évaluation du travail de l’enfant. Lors de la rencontre de fin d’année, une solution adaptée est proposée aux enfants qui ne partent pas en vacances : départ en colonie de vacances, vacances en famille ou accueil familial.

Les accompagnateurs

L’accompagnateur scolaire assure un rôle de médiation entre l’enfant en difficulté et ses parents, tout autant qu’entre ceux-ci et l’institution scolaire.

Bien sûr, il fait réviser les leçons mais surtout, il s’efforce d’éveiller son intérêt dans d’autres domaines : loisirs, sorties culturelles, permettant à l’enfant d’utiliser de manière différente le savoir acquis à l’école, et inversement l’expérience extérieure nourrissant ce même savoir.

L’accompagnateur tient un peu le rôle du voisin, du grand frère ou de la grande sœur. Il est un lien et pas un substitut des parents. Pour Mouzarah Smatti, mère d’une petite Ambrine, "la présence d’une tierce personne était indispensable". Avec l’étudiante qui l’accompagne depuis deux ans au sein de la fédération du Secours populaire du Rhône, Ambrine révise ses leçons, dessine et ses résultats scolaires se sont améliorés...

Plus que le résultat à court terme, l’amélioration du carnet de notes, l’accompagnement scolaire crée les conditions d’une meilleure scolarité qui consiste à apprendre à apprendre.